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摘要:
数学是小学的主要学科之一,对学生有重大影响,需要提高小学数学教学质量.小组合作学习是当前较为常用的一种教学方法,可以增强学生的自主学习能力以及集体荣誉感,因此本文将对小组合作学习在小学数学教学中的应用进行简要分析.
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小组合作学习
数学课堂
应用策略
探析小学数学教学中小组合作学习
小学数学
教学效果
小组合作学习
内容分析
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文献信息
篇名 小组合作学习在数学教学中的应用探析
来源期刊 善天下 学科
关键词 小组合作学习 小学 数学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242,244
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小组合作学习
小学
数学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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