浅析高职高专的数码钢琴集体课教学

• 作者: 谢梦
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 数码钢琴 集体课教学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 4295字
• 语种: 中文

摘要

自数字钢琴集体课引入我国以来,许多高职高专学校都建立了数字钢琴集体课教室.但遗憾的是,由于对"应用型人才"的意义和影响缺乏统一的认识,制约了数字钢琴集体课的发展,从而对数字钢琴集体课的发展缺乏明确的方向和科学的立场.信息技术教学的目的和教师教育的目的是两个明显的方向.在兼顾钢琴专业学生和钢琴小修学生的基础上,调整了钢琴教学在整体中的比重,整合了钢琴伴奏、视唱练耳、音乐理论等理论课程,将和声课程和作曲课程纳入"实用钢琴"课程.采用多学科合作教学模式,实现钢琴教学与其他学科的紧密结合.它结合了钢琴演奏、基础音乐理论和基础.

作者信息

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1	谢梦		1	0	0.0	0.0