高中数学多媒体运用的思考与优化

• 作者: 夏春艳
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 多媒体 优化
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（9）
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着互联网逐渐普及,信息技术的运用成为教育改革的主要方向,加速了"教"与"学"之间的变化,有利于提高学科教学效率,改变教学结构,实现教学思想和方式的转变。本文以高中数学教学为例,分析如何优化多媒体的运用,开展多媒体教学实践,帮助学生养成数学思维习惯,提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏春艳		1	0	0.0	0.0