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摘要:
随着新课改不断深入,小学教学也开始摒弃过去传统的教学方式进行改革.英语是小学教学课程一门十分重要的学科,要运用有效的学习方式提高学生学习的积极性,增强学生学习的适应性.本文根据多年实践教学的经验,对小学英语教学中培养学生学习适应性进行了一些探究和分析,希望能为推进小学英语教学向前发展提供一些有益的参考.
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培养
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英语教学
学生
学习兴趣
培养
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关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中培养学生的学习适应性研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学英语 学习适应性 研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.10.067
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学习适应性
研究
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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