模拟电子技术课程教学思考与实践

• 作者: 崔保春 沈怡平 滕升华 赵洪亮
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟电子技术 教学改革 在线课程 考核方式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机人才与教育
• 页码范围: 205-207
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.201085

摘要

模拟电子技术是工科电类专业重要的基础课之一,课程本身难度较大,传统教学效果不太理想.为改善课程教学质量,针对模电教学中存在的主要问题进行深入分析,制定了将线上线下教学相结合,以及加强学习引导、强化课堂讨论、丰富考核方式等教学改革措施.实践结果表明,对上述措施的综合应用能促使学生更好地掌握模电相关知识,提升教学质量.最近两学期的课程平均不及格率降低了20％,90％ 以上的学生认可上述教改措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕升华		16	121	5.0	10.0
2	赵洪亮		37	106	6.0	8.0
3	崔保春		9	14	2.0	3.0
4	沈怡平		5	72	2.0	5.0