集思

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程观 身心合一 课程目标 集思 开发课程 关照学生 《教育理论与实践》 身体
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（21）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

校课程目标应首先关照学生身体和学新、贾一思在《教育理论与实践》2020年13期上撰文指出,学校在开发课程之前,首先要改变以往“非身体”逻辑影响下对课程的静态理解,树立以“关照身体,实现学生个体身心合一发展”为核心的“身体课程观”。