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摘要:
“一带一路”是促进我国经济发展的重要举措,是中国应对经济全球化的重要战略布局。“一带一路”战略的实施需要大量英语人才,也对高职英语教学提出了新的要求。当前还要对英语教育采取创新措施,满足新时期英语人才的实际需要。本文分析“一带一路”背景下高职英语教学的机遇,面临的挑战和英语教育创新的方式,着力实现英语人才培养与社会需要的有效对接,促进英语教育的深化改革。
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下高职院校英语教育策略
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 一带一路 高职院校 英语教育 优化策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.10.037
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研究主题发展历程
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英语教育
优化策略
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期刊影响力
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1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
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