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摘要:
听闻高德胜、章乐和唐燕老师合著了一本书,名为《"接上童气"--小学〈道德与法治〉统编教材研究》(以下简称"《接上童气》"),赶紧买来一读。随着统编教材的不断推进,几位教材编者的专题讲座(培训)等已听多场,所撰文章也阅读过多篇,但我依然对这本书充满了期待。平日里,东一篇西一篇地看一些解读教材的文章,这种碎片式的阅读或多或少影响了我对教材整体理念的理解。本书恰恰弥补了这个空白,是广大一线教师的案头必备。本书的"导论"主题为"教材编写的学术性"。
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文献信息
篇名 从“教材编写的学术性”说起——读《“接上童气”——小学〈道德与法治〉统编教材研究》之“导论”
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 一线教师 道德与法治 统编教材 解读教材 整体理念 案头必备 教材编写 碎片式
年,卷(期) fjjy_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G63
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1 张玉兰 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
一线教师
道德与法治
统编教材
解读教材
整体理念
案头必备
教材编写
碎片式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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