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摘要:
针对《机器人编程与操作实训》课程教学中存在的问题,重新构建了"项目载体、任务驱动"的课程实训内容,进行"理虚实一体化"的课程教学设计,实现了将理论知识,虚拟仿真和实际操作相互促进、融为一体,达到实训课程教学目标,解决了人均实际操作学时不足,课程教学脱离实际工程背景的问题.
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文献信息
篇名 《机器人编程与操作实训》课程教学改革研究
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 机器人编程与操作实训 课程改革 理虚实一体化
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 管理与人才培养
研究方向 页码范围 200-203
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
机器人编程与操作实训
课程改革
理虚实一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
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