作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了幼儿健康教育的要求,"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培育幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质."大班幼儿自主意识强,好学、好问,喜欢探索新奇刺激的活动.依据这一特点,大班幼儿的户外运动,游戏内容应更具有挑战性、游戏材料应更具有选择性、游戏玩法应更具有自主性、游戏指导应更具有针对性.文章结合福建省莆田市儿童活动中心幼儿园开展大班幼儿户外运动性游戏的实践经验,阐述大班幼儿户外运动性游戏的组织策略.
推荐文章
户外运动裤装的口袋设计
户外运动裤装
口袋设计
功能性
西安市户外运动市场驱动力分析
西安
户外运动
体育
驱动力
浅析制约高校户外运动开展的因素及应对策略
普通高校
户外运动
制约因素
服务保障体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大班户外运动性游戏的组织策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 大班幼儿 户外运动性游戏 组织策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 幼教特教
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G613.7
字数 3545字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
户外运动性游戏
组织策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导