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摘要:
在"细胞增殖"一节的教学中,让学生在小组合作中探究染色体"复制均分"模式,在此过程中发展学生理性思维、培养学生生命观念,并掌握有丝分裂过程中染色体的行为变化.
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文献信息
篇名 基于核心素养的"细胞增殖"教学设计
来源期刊 善天下 学科
关键词 有丝分裂 学生活动 核心素养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有丝分裂
学生活动
核心素养
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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