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摘要:
针对当前高校学生群体中不断出现心理危机问题和心理障碍与疾病,要求高校心理健康工作需要提升针对性与实效性.对如何运用互联网等新媒体新技术加强和创新高校心理育人路径使之富有时代感,更有吸引力,这是高校心理育人工作需要解决的重大课题.
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篇名 新媒体时代高校心理育人路径的实践与探索——以"慕铭而来"以心相约,与爱同行新媒体师生互动平台为例
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 新媒体 心理育人 实践与探索
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 现代传播
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 易振铭 1 0 0.0 0.0
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新媒体
心理育人
实践与探索
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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