作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在幼儿园教育教学工作中,开展幼儿互动游戏,与幼儿自身的兴趣爱好存在较为紧密的关联性.基于此,幼儿教师在课堂教学活动中,要根据幼儿的兴趣爱好开展相应的互动游戏活动,提高课堂教学质量水平,促进幼儿的健康成长和全面发展,并逐渐在游戏互动中养成良好的学习行为习惯.
推荐文章
浅谈如何优化幼儿园晨间活动
幼儿园
晨间活动
优化
如何组织幼儿园有效的主题活动
主题活动
有效
组织
幼儿园探究活动浅谈
幼儿
探究活动
动手能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何从幼儿兴趣爱好优化幼儿园的有效活动
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿教学 有效活动 兴趣爱好 教学优化
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
有效活动
兴趣爱好
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
论文1v1指导