试论问题导学策略在小学数学教学中的运用

• 作者: 周志华
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 问题导学 小学数学 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 107,109
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入，小学数学教学步入了全新的阶段，数学教学不仅要求学生要掌握基础知识，还要培养学生 的多方面能力。问题导学是小学数学教学中的一种有效教学策略，通过问题启发学生的思维，培养学生思考能力与分析能力，进 而提高问题解决能力。数学是小学素质教育的重点科目，教师应积极创新问题导向策略，优化教学手段，将数学问题直观的呈现 给学生，引导学生自主学习，培养学生探索能力与逻辑思维，从而提高学生的理解能力，提升数学综合素养，为学生今后的长远 发展奠定良好基础。