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摘要:
作为一门专门针对外国留学生的学科,对外汉语教学与传统教学之间存在不少差异,这是由学科特性、学生特点等综合因素决定的.从本质上来讲,对外汉语教学是一种跨文化的语言教学活动.教学实践中,如何将中国传统民俗文化融入其中,引导学生在探究民俗的过程中爱上汉语,积极主动探究其中蕴含的文化因子,这就需要教师进行综合考量,尤其要从民俗文化本身价值出发,展开深度挖掘和探索.
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篇名 对外汉语教学中民俗文化的融通共享
来源期刊 教育艺术 学科
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年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教师手记
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李忠娟 14 18 3.0 4.0
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
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15115
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