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摘要:
通过对当前航空发动机课程多媒体教学的分析,找出其不足与优点,提出了教师应充分利用现代信息技术来促进教学方式的变革,运用现代教学技术的特点,将其在教学中恰当的使用的计算机仿真教学方案,使课堂教学变得生动、直观,由此促进学生理解和掌握教学中的难点问题,进而促进学生实现自主、探究、合作学习.
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文献信息
篇名 航空发动机课程计算机仿真教学研究
来源期刊 装备制造技术 学科 教育
关键词 燃气涡轮发动机 计算机仿真 教学研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 管理与人才培养
研究方向 页码范围 214-216
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
燃气涡轮发动机
计算机仿真
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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