基于核心素养培养的初中英语"30+15"网课教学模式探究——以Unit 3 How do you get to school?Section A 2a—2e为例

• 作者: 金晓添
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 核心素养 初中英语 网课 听说课" 30+15"
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息化研究
• 页码范围: 151-154
• 页数: 4页
• 字数: 5019字
• 语种: 中文

摘要

介绍开展在线网络教学的背景,提出"停课不停学"是教育部应对新型冠状病毒肺炎导致的延迟开学的新举措.以人教版初中《英语》七年级(下)Unit 3 How do you get to school?Section A 2a—2e教学为例,从教学内容、教材分析、学情分析、教学目标、教学设计五个方面探究在网络教学背景下基于核心素养培养的初中英语网课"30+15"教学模式,并进行教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金晓添		1	0	0.0	0.0