环境科学专业特色与学生培养目标探讨

• 作者: 晋洋洋
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 环境科学专业 专业特色 培养目标
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: X-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.03.039

摘要

环境科学本科专业于20世纪70年代开始在我国各大本科院校开设，到如今，历经了三十多年时间，为社会发展培养了成千上万的环境科学专业人才，保障了我国环境保护事业的顺利进行。然而，随着社会经济发展的速度越来越快，现有的环境科学本科专业对于社会发展需要的适应程度却逐渐降低，进而导致相关专业相关毕业生毕业后就业情况并不容乐观，继而影响着高考考生报考该志愿的意愿。于是，就业前景与招生生源又成为环境科学专业建设与发展的不容忽视的制约性因素，这种问题出现的原因与环境科学专业的结构设置、专业建设、相关的学生培养目标的设置关系不言而喻。