电子设备在高中物理教学中的应用和研究

• 作者: 朱程
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 互联网+教育 电子设备 "教"与"学"
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 字数: 3232字
• 语种: 中文

摘要

随着"互联网+教育"时代的悄然而至,以及电子设备的迅猛普及,使得我们获得知识的方式和途径呈现出多样化特征.所以,在高中物理的"教"与"学"中必然要追随时代的大趋势,传统的课堂教学模式的弊端也会慢慢被淘汰,逐渐会被激趣化的网络化的电子设备带来的优势而取代,从而使得我们的"教"与"学"效率大幅度提高,使得教师和学生的交流更加便捷、深刻有意义.笔者以自己的亲身经历为基础,从实际工作出发,在实际条件范围内挖掘电子设备的优势,并根据学生的反馈归纳整理一些心得,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱程		1	0	0.0	0.0