原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨客观结构化临床考核(OSCE)在中职护生内科实习出科考核中的应用效果.[方法]选择在潮州市人民医院内科片区实习的53名2020届中职护生为观察组,将2019届在同医院实习的44名中职护生作为对照组,比较两组护生出科考核成绩.[结果]观察组护生理论和技能成绩均高于对照组(P<0.05).[结论]OSCE的实施既能从多维度全面、正确地对护生进行评估,又能让护理专业任课教师、临床带教老师及护生都领悟到正确的教与学的方向,促使护生不断提高自己的学习能力,教师不断提升自我,还能优化医院资源配置,实现"医院-学校-教师-学生"多方共赢.
推荐文章
客观结构化临床考试在护生岗前集训考核中的应用
护生
客观结构化临床考试
岗前集训
实践能力
评价
简化客观结构化临床考试模在护生毕业考核中的应用
客观结构化临床考试
护理
标准化病人
简化OSCE在心内科实习护生考核中的应用
心内科
实习护生
考核
客观结构化临床考试
改良OSCE模式在实习护生出科考核中的应用
客观结构化临床考试
实习护生
出科考试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 客观结构化临床考核在中职护生内科实习出科考核中的应用与研究
来源期刊 全科护理 学科
关键词 客观结构化临床考核 护生 标准化病人
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2458-2461
页数 4页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.19.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林琳 8 9 2.0 3.0
2 李华莹 2 0 0.0 0.0
3 陈玉芳 6 9 2.0 3.0
4 陈素敏 1 0 0.0 0.0
5 李惜华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (232)
共引文献  (153)
参考文献  (20)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1975(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1987(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2007(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2008(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2009(29)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(28)
2010(21)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(21)
2011(24)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(22)
2012(23)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(22)
2013(18)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(16)
2014(19)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(14)
2015(21)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(20)
2016(11)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(8)
2017(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2018(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
客观结构化临床考核
护生
标准化病人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导