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摘要:
随着高校体育课内外一体化教学在国内的不断推进和发展,其在体育教学实践中的重要地位不言而喻。本文以体育课程“课内外一体化”建设现状及开展对策为研究对象,通过文献分析、问卷调查、以及相关资料收集,对高校体育课内外一体化教学实施情况进行分析,以图通过对本校与其他双一流建设的体育教学实践的横向与纵向对比研究,将东北林业大学体育教学模式中所突显的特点、效果、存在的问题作出深入分析与总结,并提出相对应的方案与对策。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 双一流建设背景下我校体育课程“课内外一体化”
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 双一流建设 体育课程 课内外一体化 对策
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0059
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨香坤 东北林业大学体育部 8 11 2.0 3.0
2 刘超 东北林业大学体育部 11 34 2.0 5.0
3 孟令滨 东北林业大学体育部 14 42 4.0 6.0
4 王孝健 东北林业大学体育部 4 3 1.0 1.0
5 刘曼 东北林业大学体育部 6 90 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双一流建设
体育课程
课内外一体化
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
总被引数(次)
91
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