小学音乐竖笛教学的开展与指导策略分析

• 作者: 黄凯妮
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学 音乐 竖笛 教学
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

竖笛是历史悠久、音色优美、简单易学的乐器,在小学音乐中具有较高的教学价值.目前,小学音乐教学课程中已经纳入竖笛的教学内容与学习曲目,但占比较小,未能引起广大教师重视.本文着重探讨竖笛特征及其教学价值,并在教学实践的反思与总结基础上探讨小学音乐竖笛教学的开展与指导策略.