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美术启蒙教育中的情感培养
美术启蒙教育中的情感培养
作者:
陶佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教学
情感培养
原则
方法
摘要:
幼儿时期是情感培养的关键期,而在幼儿期美术课程的学习对于一个人情感发展起着不可或缺的作用,目前幼儿园的美术教育形式较少,如何让幼儿通过美术教育来培养提升情感,本文分成三部分,分别从美术教育在实践中出现的问题、幼儿情感教育的原则、和幼儿美术启蒙教育的教学方法入手对幼儿美术启蒙情感教育进行研究。
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篇名
美术启蒙教育中的情感培养
来源期刊
启迪
学科
教育
关键词
美术教学
情感培养
原则
方法
年,卷(期)
qd_2020,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109-110
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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陶佳
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原则
方法
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研究来源
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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