小学语文口语测试探究

• 作者: 林进来
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 口语测试 小学语文 口语表达
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

为提高学生口语表达能力,小学语文必须采取口试和笔试相结合的综合性评价方式.口语测试的内容包括"听""读""说"三个方面.口语测试应遵循小学生的心理特征,寓考于乐;尊重学生的个性差异,循序渐进;与学生的实践活动相结合,情境激趣;实施多元评价,重在激励.