新时代工匠精神融入高校课程关系研究

• 作者: 李华婷 鲁瑶
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 工匠精神 高校课程
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

新时代工匠精神研究逐渐成为热点,但很少关注工匠精神融入高校课程的研究,首先回顾了工匠精神研究相关文献,并分析工匠精神融入高校课程现状.通过问卷调查筛选高校融入工匠精神课程,提出一系列假设,并用统计软件验证工匠精神融入高校课程之间关系,最后提出了总结和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁瑶		18	14	2.0	3.0
2	李华婷		7	1	1.0	1.0