从“多校划片”到“公民同招”,择校难题何解

• 作者: 吴颍惠
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 政治法律
• 关键词: 择校 优质教育资源 优质均衡 乡村学校 基础教育政策 薄弱学校改造 最大限度 多校划片
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: D630

摘要

进入21世纪,我国基础教育政策基本围绕教育资源优质均衡这一主线展开,从乡村学校建设到城市薄弱学校改造,再到大力扶持农村教育,力求最大限度扩大优质教育资源覆盖面,满足人民群众享受优质教育的需求。但是,仍然没能从根本上解决优质教育资源不足的问题。"择校热"正是区域内优质教育资源不足的集中体现,形成家长"择校"与政府"反择校"政策之间的长期博弈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴颍惠		4	1	1.0	1.0