探析小学中高年级语文如何展开拓展阅读教学

• 作者: 刘瑞振
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学 高年级 语文 拓展阅读
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22
• 语种: 中文

摘要

小学高年级语文拓展性阅读教学要求在教材的基础上进行阅读延伸,拓宽学生眼界,进而提升学生的沟通交流能力以及写作能力.对此,本文首先对小学中高年级语文拓展阅读教学进行介绍,然后对小学中高年级语文拓展阅读教学的作用进行分析,并对拓展阅读教学策略进行详细探究.