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摘要:
在新课改的指导下,课堂作为教学的主要战场。在语文教学中,教师需要做好自己指挥者的角色,因地制宜,调动学生的参与性、积极性,让课堂这个战场无往不利,促使语文学科成为学生最喜爱的科目,让学生流连忘返、孜孜不倦,从而全面提高学生的语文素养。
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文献信息
篇名 基于课堂活跃度提升初中语文教学的有效性
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 提高 语文 兴趣 效率
年,卷(期) wldh_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓慧 2 0 0.0 0.0
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