在对话中汲取言语智慧

• 作者: 许德斌
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 言语形式 言语内容 言语智慧
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文课程要坚持立德树人,建构核心素养,增强文化自信.这一特点蕴含在文本教学内容之中,并通过教师、学生、文本、教科书编者在言语情境中的主动对话显现出来.教师应对文本进行深入研读,选择合适的教学内容,引导学生在积极主动的对话中,理解言语内容,感悟言语形式,汲取言语智慧,不断提升语文综合素养.文章以《孔子游春》为例,从"水线""水文""论水""汲水"四个方面进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许德斌		1	0	0.0	0.0