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摘要:
在初中物理教学过程中,每一位物理教师都应该有计划地使教学处于有效的状态.在此篇文章中,我将从关注学生的物理学习情况、重视物理实验的教学以及精心设计课堂导入三方面来介绍有效教学物理的方法.
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文献信息
篇名 浅析如何提高初中物理教学的有效性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中物理 教学有效性 实验教学 课堂导入
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G4
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.12.193
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1 王光明 2 2 1.0 1.0
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初中物理
教学有效性
实验教学
课堂导入
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