新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法探讨

• 作者: 周艳芳
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 新课标 初中数学 创新
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 98,100
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的推出，对初中的数学课程进行了重新定位，同时也对教学任务进行了更为细致的规定，为实际教学指 明了重点发展方向。通过系列指导，初中的数学教学质量要想得到提高，就要将新课标作为指导方针，将课堂教学作为主要的施 教场所，重点推动课堂建设，尊重学生个性发展，努力强化学生兴趣，以此收获良好的教学成效，进而满足初中数学教学需求。 从这个角度来看，新课标的推出，对于初中的数学教学具有重要价值，初中数学应该将教学质量作为主要教学任务。