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摘要:
在科技以及教育信息化的发展下,MOOC平台的发展与应用,为我国教育部开展在线课程建设工作提供了支持.本文主要以软件工程专业《Java程序设计》课程为例,分析了基于MOOC的软件开发类课程实验教学模式设计,探究了建立在MOOC的翻转课堂以及项目式教学结合下的软件开发类课程实验教学方案,以期为相关教育工作者提供参考意见.
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文献信息
篇名 Java程序设计课程实验教学研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 MOOC 软件开发类课程 实验教学模式 教学方法
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G642|TP3-4
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.11.063
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
软件开发类课程
实验教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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