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摘要:
在"互联网+"时代和信息化教学背景下,网络课程的开发和应用越来越普及,但同时也出现了一些问题,如网络课程缺乏总体性设计、 教学资源堆砌较为零散、 课程推广性应用性不强等.本文分析了网络课程设计和建设中容易出现的若干问题,并以药物化学中镇静催眠药网络课程的建设为例,阐述了网络课程的优化设计,最后浅谈疫情背景下灵活有效运用该网络课程进行教学的一些策略.
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文献信息
篇名 药物化学网络课程的优化设计与疫情下的运用
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 网络课程 药物化学 课程建设 优化设计
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号 G642
字数 3887字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
药物化学
课程建设
优化设计
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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