农村小学生数学听课效率提升策略探究

• 作者: 黄英姿
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 小学生 数学课堂 效率强化
• 年，卷（期）: mszx_2020,（10）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

抽象性与逻辑性是数学学科的主要特征,数学教学的主要目的是让学生利用数学观点和思维处理生活中的问题。在经济与知识的时代下,数学知识的重要性和价值不断提高,但我国农村地区的小学数学教学质量仍然有待提高,其中,提升学生课堂听课效率和质量是一项重要任务,需要教师积极探究有效的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄英姿		1	0	0.0	0.0