例谈基于思维导图的英语议论文阅读教学

• 作者: 高馨
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 思维导图 议论文 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 127-130,145
• 页数: 5页
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

阐述英语学科核心素养指向的阅读能力要求.提出议论文作为剖析问题、论述实例的文体,由于话题广泛、观点事实错综,常使学生陷入似懂非懂的状况.从议论文和思维导图二者逻辑清晰的共同点入手,结合实例,指出思维导图在英语议论文教学中具有激发学习动力、理清文章脉络、培养思辨能力和助力文本复述四个方面的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高馨		3	0	0.0	0.0