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摘要:
核心素养教学作为当前新课改形势下的一项重要教学目标和教学任务,其可谓是贯穿了教师教学的全过程.从当前的初中数学学科的实际教学来说,教师一定要注意对学生综合能力和学科素质的培养,本文即就如何在实际的授课过程中融入核心素养的培养措施展开细致研究,以期给广大读者带来一定的思考.
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文献信息
篇名 培育核心素养,提高初中数学教学的有效性
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 初中数学 教学有效性 教学措施
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号
字数 1964字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯秀华 1 0 0.0 0.0
2 黄世亮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中数学
教学有效性
教学措施
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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