作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
根据苏州市线上教育中心的数据分析得出:基于学生需求的网络直播课堂才是有效的课堂.语文直播课堂要求依学生之力、活化阅读任务,以学生之眼、探寻呈现方式,循学生之言、实施精准教学,真正打造出以学生需求为导向的网络直播课堂.
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心理调控
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学生需求的语文直播课堂研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学生需求 直播课堂 精准教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生需求
直播课堂
精准教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导