提高初中生历史阅读热情与阅读能力

• 作者: 戴忠林
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 八年级学生 人教版 初中学生 七年级 学生阅读 阅读能力 历史课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

历史教学的根本目的就是培养学生观察和分析问题的能力、自我学习能力及知识的应用能力。历史阅读则是学生获取知识的重要途径,历史阅读能力则是学生必须具备的基本能力之一。本文将从初中学生历史阅读的重要性和特点着手,探究提升初中生历史阅读热情与能力的有效途径。

作者信息

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1	戴忠林		2	0	0.0	0.0