撑一支长篙,向青草更青处漫溯 ——谈"教学做合一"在小学语文教学中的应用

• 作者: 叶琨桢
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 陶行知 "教学做合一"
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3656字
• 语种: 中文

摘要

作为一名新时期的小学语文教师,文章作者在教学中努力践行"做"这一宗旨,在做中学,在学中做,让学生学得轻松、学得快乐,让学生在真正的"做"中深深地爱上语文.文章从课前、课中、课后三个方面分析了如何在教学中践行"教学做合一"的理念,让学生在真正的"做"中不断提高自己的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶琨桢		1	0	0.0	0.0