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摘要:
随着互联网技术的发展,"互联网+教育"越来越普及,高校教学逐步改革为线上线下混合教学模式.但一场突如其来的疫情促使全社会直接进入纯在线教学模式,全体教师立刻化身知识主播,开启纯在线教学历程.以数据库系统课程教学为例,对纯在线教学模式进行探索与实践,给出基于"在线直播+智慧学习平台"的纯在线教学模式设计、具体实践过程及应用效果,并对比了课堂教学与纯线上教学的优缺点,为充分利用信息化技术进行教学改革,进一步提高教学质量提供参考.
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文献信息
篇名 基于智慧学习平台的在线教学模式探索与思考
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 MOOC 在线教学 数据库 学习平台 混合教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 2020中国高校计算机教育大会(CCEC2020)专题
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.201929
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
在线教学
数据库
学习平台
混合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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