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摘要:
新课程改革的实施与发展极大程度上推动了教育教学的进行,目前教育环境下的教师也有了具备以培养学生学以致用的能力为目标的教学思想.基于此,小学综合实践活动课程教师要了解在这一阶段促进学生成长的重要性,从而主动去探究综合实践活动的内涵,开发出能够助力学生进步与发展的主题内容,让学生发自内心地爱上这门课程,真正融入到综合实践活动当中,使学生的创新精神与实践能力都可以得到一定程度上的进步,从而全面提升学生的核心素养.
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文献信息
篇名 小学综合实践活动主题内容的开发
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学综合实践活动 主题内容 开发
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 知行合一
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学综合实践活动
主题内容
开发
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
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chi
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