作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中化学是一门以实验为基础的自然学科,开展各类化学实验能够为学生验证和巩固化学知识,激发学生化学学习兴趣,帮助学生了解和掌握科学探究的一般方法和规律,培养学生科学探究能力和创新思维能力.初中化学教师除了做好课堂内的实验教学外,还要根据教材编排或教学需要,引入和编创各种有趣的课外探究实验,拓展化学教学资源,开阔学生化学视野,为学生深入探寻化学知识本质,提升科学探究能力提供更多机会.
推荐文章
初中化学探究性实验教学研究
化学实验
探究式教学
问题意识
初中化学课堂实验教学策略探究
实验教学
初中化学
研究
初中化学高效课堂实验教学策略探究
初中化学
高效课堂
实验教学
初中化学课堂应用探究式教学
初中化学
教学
模式
分析
内涵
探究式教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中化学课外探究实验教学研究
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育艺术研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金兰 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
论文1v1指导