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摘要:
网络欺凌是中学道德与法制教育不可忽视的重要课题,并且其连续性特征能够对学生的每个教育阶段产生影响.本文发现,针对中学生的网络欺凌的危害能够对学生各个教育阶段产生影响,并且其外在的连续性在学生教育周期的每个阶段都需要受到挑战.对于中学生来说,"无能为力"的想法仍然是受害学生的主要关切之一.本文最后提出了针对中学生整个教育生命周期的网络欺凌干预对策以及关键建议,为中学到的与法制教育提供理论参考.
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文献信息
篇名 学生网络欺凌问题和干预研究
来源期刊 善天下 学科
关键词 网络欺凌 中学生 法制与道德 干预
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 280,284
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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网络欺凌
中学生
法制与道德
干预
研究起点
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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