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摘要:
让每一个孩子健康成长,成为社会的有用之才,需要我们老师尤其班主任的辛勤付出和无私奉献.总结这些年来班主任的工作经验,觉得做班主任工作需要用心,用自己的爱心、狠心、恒心、公心、静心呵护每个学生,才能促使班级良好氛围的形成,促使每个学生的健康成长.
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班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
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教育人
领导者
浅谈班主任工作的"五心"
班级工作
管理
智慧
班主任工作点滴谈
心得体会
具体做法
提高素养
班主任工作点滴谈
见微知著
润物无声
情真意切
明察秋毫
宽以待生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任工作五"心"谈
来源期刊 赤子 学科
关键词 爱心 狠心 恒心 公心 静心
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 2344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛庆敏 3 0 0.0 0.0
2 王万杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
爱心
狠心
恒心
公心
静心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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