从图书馆到"图书馆"——浅谈提升幼儿阅读素养的"图书馆"建设

• 作者: 贾叶红
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 图书馆 空间 图书 流通
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G252
• 语种: 中文

摘要

在社会和经济高速发展的今天,人的阅读素养被视为当今社会获得成功的基础能力,帮助幼儿成为一个"想阅读、会阅读、善阅读"的终身阅读者,是我们的的职责和使命.本文重点阐述了幼儿园"图书馆"建设理念以及如何从空间布局、图书配备和流通管理入手,充分挖掘"图书馆"潜在资源,将"图书馆"建设融入课程,让幼儿成为"图书馆"建设的主人,以"图书馆"建设涵养幼儿面向未来的阅读素养.