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摘要:
随着信息化技术的发展,会计也迅速走上了信息化的道路。财务软件的应用平台、开发技术和功能体系不断更新,企事业单位对会计电算化人才的需求越来越大,要求也越来越高,用计算机进行财务管理已经是每一个财会人员的必备技能。会计电算化专业课作为中职学校会计专业的必修课程的教学地位越来越重要,然而中职学校的会计电算化教学多数还停留在传统的“灌输式”教学,教学效果不理想。
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会计电算化教学
存在问题
改进措施
中职会计电算化课程有效课堂探索
会计电算化
有效课堂
必要性
实施方法
关于会计电算化模块教学的思考
会计电算化
模块教学
案例教学
教学模块
知识结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用小组合作学习提升中职会计电算化技能的实践研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 经济
关键词 会计电算化教学 财会人员 会计电算化专业 财务管理 会计专业 中职学校 必备技能 企事业单位
年,卷(期) gdjyzj_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 F23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭欢 2 0 0.0 0.0
2 李成活 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化教学
财会人员
会计电算化专业
财务管理
会计专业
中职学校
必备技能
企事业单位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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