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摘要:
高职院校作为实践应用型人才培养中心,受到了国家和人民群众的高度关注,在新时期背景下,高职院校应该加强教学改革,以提升教育教学的质量.本文结合实际案例,对高职接触网MOOC课程教学改革的研究与实践进行探析,并提出合理的建议.
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文献信息
篇名 论高职接触网MOOC课程教学改革的研究与实践
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 高职院校 接触网 MOOC课程
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3172字 语种 中文
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MOOC课程
研究起点
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期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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4358
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