借助信息技术落实语文要素

• 作者: 罗祺
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读教学 信息技术 语文要素
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,教师应探索以未来教育发展为基点的语文阅读教学,充分发掘信息技术的优势,提升课堂教学效率,落实语文要素.文章以三年级下册《海底世界》教学为例,从如何激发学习兴趣、改变学习方式、落实识字教学、当堂反馈升华四个方面分析落实语文要素的具体做法.