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摘要:
钢琴课是幼师课程里重要的必修课程,是幼儿教师开展教育教学活动的一项基本技能,在国家幼儿园教师资格证考试的教学要求中,需要学生具有分析、编配、即兴弹奏儿歌的能力,以具备良好的音乐修养和完美的弹奏表现,能使幼儿在愉悦的氛围中感受美、表现美,丰富审美经验.我觉得,针对幼师生的教学现状,在钢琴即兴伴奏课中巧妙运用四手联弹的教学能让教学事半功倍.
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文献信息
篇名 四手联弹在幼师钢琴即兴伴奏课中的教学实践
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 四手联弹 幼师 钢琴 即兴伴奏课
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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节点文献
四手联弹
幼师
钢琴
即兴伴奏课
研究起点
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
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