导学互动模式在高中数学教学中的应用探研

• 作者: 张华圣
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 导学互动 教学模式 高中数学 现状 应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2020.07.023

摘要

导学互动是一种以导学结合和互动探究为特征的教学模式,能够使学生在课堂中的学习主动性和积极性获得提升,也能够使高中数学课堂氛围变得更加活跃,以提升高中学生数学学习水平,达到有效教学的目标.文章以高中数学教学存在的主要问题为出发点,着重探讨导学互动模式在高中数学教学中的有效应用.